Tiểu luận Giải quyết đơn phản ánh của phụ huynh học sinh về việc vi phạm quy chế chuyên môn của giáo viên tại trường TH Lương Định Của, Thành phố Trà Vinh - Năm học 2018-2019

(Bản scan)

Phát triển giáo dục đào tạo là quốc sách hàng đầu cua Đang và Nhà nước

tạ hiện nay, Nghị quyết số 39 - NQ/TW cua Bạn chấp hành Trung ương §

khóa XI đã khâng định * Đổi mới cơ bản toàn diện giáo dục và đào tạo là đôi

mới những vẫn đẻ lớn, cốt lồi, cấp thiết. từ quan điểm. tư tưởng chỉ đạo đến

mục tiêu, nội đụng, phương phán, cơ chế, chính sách, điều kiện đảm báo thực

hiện. đôi mới từ lành đạo của Đăng. sự quan lý của Nhá nước, đến hoạt động

quản trị của cơ sở giáo dục, đảo tạo và việc tham gia của gia đình, cộng đồng,

xã hội vá bạn thân người học: đổi mới ở tất cá các bậc hợc, ngành học”,

Đội ngũ giáo viên tiểu học là yếu tổ hàng đầu quyết định chất lượng

giáo dục như tỉnh thần Nghị quyết Đại hội lần thử IX Ban chấp hành Trung

ương Dang. Chí thị 40-C17EW ngày L5:672004 của Bạn Bí thự Trung ương

Đang về việc xây dựng. nâng cao chất lượng đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản

lí giáo dục đã khăng định: */ðđ/ (riền giáo dục và đảo tạo là quốc xách hàng

đhâu, là một trong những động lực quan trọng thúc đây xực nghiệp công nghiệp

hỏa, hiện dại hóa đất nước. là điều kiện để phát ÍHA- NGHỒN lực can 'gUỜI

Đến: là trách HH(ỆN cha toàn Đang, toán dân, trong đó nhờ giáo và cán bộ

gian lì giáo đực là lực lượng nồng CỐI, CÓ di trỏ tJMAH trong —.

Hiện nay. phát triển giáo đục tiểu học đã ồn dịnh. v lệc dạy — học được

quan tâm hơn. đo đó Bộ Giáo dục đã dựa ra các yêu cầu chung trong ca nước

về năng lực nghẻ nghiệp cua giáo viên tiểu học dù họ đang giang đạy ở bất cứ

đầu, bất cứ môn học nào, Đỏ cũng là bước chuyên cơ bạn từ quan lí số lượng

sang quản lí chất lượng giáo viên tiêu học ở nước ta.