Tiểu luận Quản lý hoạt động nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng trường THCS Nguyễn Trãi, thị xã Ngã Bảy, tỉnh Hậu Giang - Năm học 2018-2019

(Bản scan)

1. Lý do chọn chủ đề tài. 1.1. Lý do pháp lý.

| Căn cứ Điều 18 Luật Giáo dục năm 2005 nêu rõ chủ trương của Đảng và Nhà nước: “Nhà nước tạo điều kiện cho nhà trường và cơ sở giáo dục khác tổ chức nghiên cứu, ứng dụng, phổ biến khoa học, công nghệ; kết hợp với nghiên cứu khoa học và sản xuất nhằm nâng cao chất lượng giáo dục, từng bước thực hiện vai trò trung tâm văn hóa, khoa học, công nghệ của địa phương hoặc cả nước”.

Trong Điều lệ trường trung học cơ sở, trường trung học phổ thông và trường phổ thông có nhiều cấp học ban hành kèm theo Thông tư số 12/2011/TTBGDĐT ngày 28/3 /2011 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo có ghi: “ giáo viên bộ môn có nhiệm vụ dạy học và giáo dục theo chương trình, kế hoạch giáo dục, kế hoạch dạy học của nhà trường theo chế độ làm việc của giáo viên do Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo quy định; quản lý học sinh trong các hoạt động giáo dục do nhà trường tổ chức; tham gia các hoạt động của tổ chuyên môn; chịu trách nhiệm về chất lượng, hiệu quả giáo dục; tham gia nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng” (Điều 31).

Quy định về về quản lý công tác thi đua, khen thưởng trên địa bàn tỉnh Hậu Giang ban hành kèm theo Quyết định số 276/QĐ-UBND ngày 26/02/2018 của UBND tỉnh có nêu tiêu chuẩn danh hiệu Chiến sĩ thi đua cơ sở (Điều 13): “ Danh hiệu Chiến sĩ thi đua cơ sở được Thủ trưởng các Sở, ban, ngành đoàn thể cấp tỉnh và tương đương, Chủ tịch UBND cấp huyện, thị xét tặng hàng năm cho cá nhân đạt các tiêu chuẩn sau: đạt các tiêu chuẩn của danh hiệu Lao động tiên tiến; có sáng kiến là giải pháp kỹ thuật, giải pháp quản lý, giải pháp tác nghiệp hoặc giải pháp ứng dụng tiến bộ kỹ thuật để tăng năng suất lao động, tăng hiệu quả công tác đượccơ sở công nhận hoặc có đề tài đã nghiệm thu được áp dụng hoặc mưu trí, sáng tạo trong chiến đấu, phục vụ chiến đấu, hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ được đơn vị công nhận.”.

Công văn số 1306/SGDĐT-VP ngày 19 tháng 9 năm 2018 của Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Hậu Giang về việc hướng dẫn công tác viết Sáng kiến kinh nghiệm và Nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng năm học 2018-2019.

| Kế hoạch số 35/KH-THPT ngày 24 tháng 9 năm 2014 của trường THCS Nguyễn Trãi về việc triển khai công tác viết SKKN và NCKH sư phạm ứng dụng năm học 2018-2019