Tiểu luận Vận dụng phương pháp giáo dục học đi đôi với hành, lý luận gắn liền với thực tiễn trong tư tưởng Hồ Chí Minh ở trường Mầm non Cam Linh, Thành phố Cam Ranh, Khánh Hòa

(Bản scan)

MU DAU 1. LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI 1.1 Lý đa pháp lý

Thực hiện Kế hoạch số 58-KH/ĐU, ngày 16/01/2018 của Đảng ủy phường Cam Linh về thực hiện Chỉ thị 05-CT/TW, ngày 15/5/2016 của Bộ Chính trị gia với Nghị quyết Trung ương 4 (khóa XII) năm 2018.

Tiếp tục gắn nội dung học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh theo Chỉ thị số 05-CT/TW, ngày 15/5/2016 của Bộ Chính trị với việc thực hiện có hiệu quả Nghị quyết Trung ương 6, khóa XII về tăng cường xây dựng, chỉnh đâm Dung: ngare chain, dáy li sar suy thodi ve tar furong chinhtri. dao dire, i sóng ning biểu hiện “tự diễn biển " "tự chuyển hóa trong nội bộ; Nghị quyết Trung ương 6, khóa XII về một số vấn đề về tiếp tục đổi mới, sắp xếp tổ chức bộ máy của hệ thống chỉnh trị giaểu gen, hoạt động hiệu lực, hiệu quả, về tiếp tục đổi mới hệ thống tổ chức và quản lý, nâng cao chất lượng và hiệu quả hoạt động của đơn vị.

Thúc đẩy việc nâng cao chất lượng sinh hoạt chi bộ, đưa nội dung học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách của Bắc trở thành thế thếp, gắn với thực hiện Nghị quyết Trung ương 4 (khóa XII) về tăng cường xây dựng, chỉnh đốn Đảng với thực hiện nhiệm vụ chính trị của đơn vị tổ chức Đảng và mỗi cán bộ, đảng viên. Đẩy mạnh tuyên truyền đến toàn thể CB, đảng viễn, GV, NV, các bậc phụ huynh về học tập và lần theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh.

Trên cơ sở Quy định số 89-QĐ/TW, ngày 04/8/2017 của Bộ Chỉnh trị và Quy định số 05-QĐ/TU, ngày 24/11/2017 của Ban Thường vụ Tỉnh ủy về tiêu chí đánh giá căn hộ lãnh đạo, cụ thể tiêu chí đánh giá đối với từng chức danh cán bộ lãnh đạo, quản lý sản hợp với yêu cầu các ng, nhiệm vụ của cơ quai, đơn vị. Đồng thời tiếp tục cụ thể hỏi các chuẩn mực đạo đức, phong cách của cán bộ, đảng viên, công chức, viên chức theo Quy định 13-QĐ/TU, ngày 22/02/2012 của Ban Thường vụ Tinh ủy và xây dụng, hoàn thiện hệ thống chuẩn mực đạo đức nghề nghiệp, đạo đức nhà giáo của đơn vị. Chỉ trong xây dựng hệ thống chuẩn mực về các mối quan hệ của cán bộ, đảng viên với phụ huynh học sinh.

- Đẩy mạnh công tác tuyên truyền về học tập và làm theo Bác gắn với tuyên truyền thực hiện Nghị quyết chi bộ nhiệm kỳ 2017-2020 và nhiệm vụ chính trị của chi bộ năm học 2017-2018. Tuyên truyền bằng nhiều hình thức phong phủ, sinh động về tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh trong toàn chi bộ và cơ quan Tập trung vào những nội dung, yêu cầu của phong cách làm việc dân chủ quản chung khoa học, nếu gương nhong cảch lãnuốt đao lân cận những quyết đoán, sâu sát, Đo đồng người, trọng đại, người tài, các ngọng, khoa học, năng động sáng tạo của cán bộ lãnh đạo. Gắn việc học tập, triển khai thực hiện Chuyên đề năm 2018 với phát huy vai trò của

nhổ giấu trong đấu tranh, ngăn chặn đẩy lùi sự suy thoái, "tự diễn biến " "tự chuyển khóa “ trong nội bộ.



pdf 24 trang chauphong 22/08/2022 16120
Bạn đang xem 20 trang mẫu của tài liệu "Tiểu luận Vận dụng phương pháp giáo dục học đi đôi với hành, lý luận gắn liền với thực tiễn trong tư tưởng Hồ Chí Minh ở trường Mầm non Cam Linh, Thành phố Cam Ranh, Khánh Hòa", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên

File đính kèm:

  • pdftieu_luan_van_dung_phuong_phap_giao_duc_hoc_di_doi_voi_hanh.pdf