Tiểu luận Quản lý việc đổi mới phương pháp giáo dục ở trường Mầm non Họa Mi, Thị xã Bình Long, tỉnh Bình Phước - Năm học 2017-2018

(Bản scan)

1. Lí Do Chọn Đề Tài 1.1 Lí Do Pháp Lí

| Nghị quyết Trung ương 2 Ban chấp hành Trung ương Đảng ( khóa VIII) về định hướng chiến lược phát triển giáo dục- đào tạo trong thời kì công nghiệp hóa hiện đại hóa đã chỉ rõ nhiệm vụ quan trọng của nghành GD&ĐT là “ Đổi mới mạnh mẽ phương pháp GD&ĐT, khắc phục lối truyền thụ một chiều, rèn luyện thành nếp tư duy sáng tạo của người học. Từng bước áp dụng các phương pháp giáo dục tiên tiến và phương tiện hiện đại vào quá trình dạy học”.

Văn bản hợp nhất 01/VBHN-BGDĐT của Bộ Giáo dục và Đào tạo ngày 24 tháng 01 năm 2017 “ phương pháp giáo dục phải tạo điều kiện cho trẻ được trải nghiệm, tìm tòi, khám phá môi trường xung quanh dưới nhiều hình thức đa dạng, đáp ứng nhu cầu, hứng thú của trẻ theo phương châm “chơi mà học, học bằng chơi”. Chú trọng đổi mới tổ chức môi trường giáo dục nhằm kích thích và tạo cơ hội cho trẻ tích cực khám phá, thử nghiệm và sáng tạo ở các khu vực hoạt động một cách vui vẻ.”

| Chỉ thị 14/CT-UBND năm 2017 về nhiệm vụ chủ yếu năm học 2017-2018 của ngành giáo dục và đào tạo tỉnh Bình Phước. “Tăng cường kỷ cương, nề nếp và nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện trong các cơ sở giáo dục, đào tạo: giáo dục mầm non chú trọng đổi mới hoạt động chăm sóc, giáo dục trẻ theo quan điểm giáo dục lấy trẻ làm trung tâm”

Hướng dẩn số 3428/SGDDT- GDMN ngày 18/08/2017 về việc hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ GDMN năm học 2016 - 2017;