Tiểu luận Hiệu trưởng quản lý công tác xã hội hóa giáo dục tại trường Mẫu giáo Bình Minh - Xã Bình Sơn - Huyện Phú Riềng - Tỉnh Bình Phước

(Bản scan)

1.1 Lý do pháp lý

Sinh thời chủ tịch Hồ Chí Minh đặc biệt quan tâm đến công tác giáo dục Người nói:

“Vì lợi ích mười năm trồng cây

Vì lợi ích trăm năm trồng người” “Trồng cây vì lợi ích trước mắt, còn trồng người vì lợi ích lâu dài" giáo dục thế hệ trẻ theo tư tưởng của “Người” là vun trồng chăm sóc bồi dưỡng, đào tạo cho đời sau những con người, lớp người đủ tài, đủ đức, khoẻ khoắn về cả thể chất lẫn tỉnh thần. Những con, lớp người mà sự nghiệp giáo dục cần đào tạo vun trồng đó là những con người “vừa hồng, vừa chuyển" là những người phát triển nhân cách một cách toàn diện. Ngay từ những ngày đầu đời những con người đó phải được chăm sóc giáo dục để phát triển cân đối về thể chất, đạo đức, tình cảm xã hội, nhận thức, trí tuệ, thẩm mỹ. Vì thế nhiệm vụ của người làm công tác giáo giáo dục đặc biệt là công tác xã hội hoá giáo dục là một nhiệm vụ vô cùng quan trọng đối với sự phồn vinh của đất nước.

| Đất nước ta đang trong thời kỳ đổi mới sự phát triển kinh tế xã hội đang đặt ra ngày càng cao đối với hệ thống giáo dục. Nghị quyết Đại hội Đảng toàn quốc lần thứ X chỉ rõ “Sự nghiệp giáo dục phải được coi là quốc sách hàng đầu" toàn bộ nền giáo dục phải hướng vào mục tiêu đào tạo con người, có kiến thức văn hoá, khoa học có kỹ năng nghề nghiệp, giàu lòng yêu nước, yêu chủ nghĩa xã hội. Sống lành mạnh đáp ứng yêu cầu phát triển của đất nước. Đối với nước ta là một nước đang ở thời kỳ chuyển qua nền kinh tế thị trường mở cửa giao lưu hội nhập thế giới. “Trẻ em là tương lai của đất nước" ngành học mầm non là người đặt viên gạch “hồng” đầu tiên cho việc xây dựng và phát triển hệ thống giáo dục. Vì vậy xây dựng một môi trường sư phạm tốt ở trường mầm non là vô cùng quan trọng đối với trẻ mầm non.

Hội nghị lần thứ 2 ban chấp hành trung ương Đảng khóa VIII đã chỉ rõ: Mọi người chăm lo cho giáo dục, các cấp và tổ chức Đảng, các cấp chính quyền, các toàn thể nhân dân, các tổ chức kinh tế - xã hội, các gia đình và các cá nhân đều có trách nhiệm tích cực góp phần sự nghiệp giáo dục - đào tạo đóng góp trí tuệ, nhân

lực, vật lực, tài lực cho giáo dục - đào tạo, kết hợp gia đình nhà trường, gia đình và xã hội, tạo nên môi trường giáo dục lành mạnh ở mọi lúc mọi nơi trong cộng đồng từng tập thể.