Tiểu luận Công tác xây dựng quy chế chi tiêu nội bộ trường Mẫu giáo Tân Sơn, huyện Trà Cú, tỉnh Trà Vinh - Năm học 2018-2019

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOTRƯỜNG CÁN BỘ QUẢN LÝ GIÁO 
DỤC THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH 
 TIỂU LUẬN CUỐI KHÓA 
LỚP BỒI DƯỠNG CÁN BỘ QUẢN LÝ MẦM NON VÀ PHỔ 
THÔNG HUYỆN TRÀ CÚ 
 .............. .............. 
CÔNG TÁC XÂY DỰNG QUY CHẾ CHI TIÊU NỘI BỘ TRƯỜNG 
MẪU GIÁO TÂN SƠN, HUYỆN TRÀ CÚ, TỈNH TRÀ VINH 
NĂM HỌC 2018-2019 
( Chuyên đề 12) 
Người thực hiện : Kim Thị Xê Đa 
Đơn vị công tác: Trường mẫu giáo Tân Sơn, huyện Trà Cú, tỉnh Trà 
Vinh 
 Trà Cú, tháng 7 năm 2018 
TRÀ CÚ, THÁNG 7 NĂM 2018 
LỜI CẢM ƠN 
 Thông qua hoạt động làm tiểu luận cuối khóa lớp bồi dưỡng cán bộ 
quản lý trường mầm non và phổ thông tại huyện Trà Cú, tỉnh Trà Vinh, 
năm học 2017-2018. Em xin được gởi lời cảm ơn chân thành đến thầy 
Nguyễn Xuân Tế hiệu trưởng trường cán bộ quản lý Thành Phố Hồ Chí 
Minh, thầy Phan Minh Phụng phó hiệu trưởng trường cùng thầy Nguyễn 
Duy Dương giáo viên chủ nhiệm lớp đã tạo điều kiện cho em được trao dồi 
kiến thức về cán bộ quản lý trường mầm non. 
Bên cạnh đó em cũng gởi lời cảm ơn đến tất cả thầy,cô giáo của 19 
chuyên đề đã không quản ngãi đường xa đến truyền thụ những kiến thức và 
kinh nghiệm quý báo về cán bộ quản lý giáo dục mầm non. 
Do điều kiện làm tiểu luận trong thời gian có hạn và một số nội dung bản 
thân em còn băng khoăn trăn trở nên đã nhờ được sự gởi ý giúp đỡ và định 
hướng của Thầy phụ trách chuyên đề 12 cũng chính là chuyên đề em chọn 
làm bài tiểu luận cuối khóa. Em cảm ơn thầy rất nhiều ! 
 Em kính mong thầy cô giáo giúp đỡ, góp ý để tiểu luận đạt hiệu quả 
cao. Cuối lời em xin kính chúc quý thầy cô cùng gia đình luôn mạnh khỏe, 
hạnh phúc và luôn thành công trong mọi lĩnh vực. 
 Em xin chân thành cảm ơn! 
Trà Cú, ngày 5 tháng 7 năm 2018 
 Người thực hiện 
 Kim Thị Xê Đa 
MỤC LỤC 
Trang 
I. Lý do chọn đề tài: 
1.Cơ sở pháp lý .........................................................................................1-2 
2.Cơ sở lý luận ...........................................................................................2 
3.Cơ sở thực tiễn .......................................................................................2-3 
II.Tình hình thực tế về công tác xây dựng quy chế chi tiêu nội bộ trường 
mẫu giáo Tân Sơn, huyện Trà Cú, tỉnh Trà Vinh năm học 2018-2019 
1.Khái quát về trường mẫu giáo Tân Sơn, huyện Trà Cú, tỉnh Trà Vinh 
.............................................................................................................3-4 
1.1Đặc điểm tình hình chung......................................................................3 
1.2Cơ cấu tổ chức cán bộ, giáo viên, công nhân viên...................................3 
1.3Tổng số lớp, học sinh..............................................................................3 
1.4Cơ sở vật chất -thiết bị trường học..........................................................4 
1.5Thành tích các mặt hoạt động năm học 2017-2018...................................4 
2.Thực trạng công tác xây dựng quy chế chi tiêu nội bộ trường mẫugiáo 
Tân Sơn, huyện Trà Cú, tỉnh Trà Vinh................................................4-7 
2.1 Thực trạng công tác xây dựng quy chế chi tiêu nội bộ trường...............4-5 
2.2 Các mục chi cụ thể trong quy chế chi tiêu nội bộ trường......................5-7 
3. Những điểm mạnh, điểm yếu, cơ hội thách thức để đổi mới công tác 
xây dựng quy chế chi tiêu nội bộ trường mẫu giáo Tân Sơn năm học 
2018-2019..............................................................................................7-8 
3.1 Những điểm mạnh................................................................................7 
3.2 Những điểm yếu..................................................................................7-8 
3.3 Cơ hội .................................................................................................8 
3.4 Thách thức ...........................................................................................8 
4. Kinh nghiệm thực tế về công tác xây dựng quy chế chi tiêu nội bộ 
trường mẫu giáo Tân Sơn năm học 2018-2019......................................8-9 
4.1 Tình huống 1.....................................................................................8-9 
4.2 Tình huống 2.....................................................................................9 
III.Kế hoạch hành động trong công tác xây dựng quy chế chi tiêu nội bộ 
trường mẫu giáo Tân Sơn năm học 2018-2019..................................10-15 
IV. Kết luận và kiến nghị ......................................................................15 
1. Kết luận..............................................................................................15 
2. Kiến nghị.................................................................................................15 
CÔNG TÁC XÂY DỰNG QUY CHẾ CHI TIÊU NỘI BỘ TRƯỜNG 
MẪU GIÁO TÂN SƠN, HUYỆN TRÀ CÚ, TỈNH TRÀ VINH 
NĂM HỌC 2018-2019 
I. Lý do chọn đề tài: 
1. Cơ sở pháp lý: 
 Căn cứ nghị định số 43/2006/NĐ -CP ngày 25 tháng 4 năm 2006 
của Chính phủ quy định quyền tự chủ, tự chịu trách nhiệm về thực hiện 
nhiệm vụ, tổ chức bộ máy, biên chế và tài chính đối với đơn vị sự nghiệp 
công lập “Điều 24 tự chủ về sử dụng nguồn tài chính: Căn cứ vào nhiệm vụ 
được giao và khả năng nguồn tài chính, đối với các khoản chi thường 
xuyên quy định tại khoản 1 Điều 22 Nghị định này, Thủ trưởng đơn vị 
được quyết định một số mức chi quản lý, chi hoạt động nghiệp vụ, nhưng 
tối đa không vượt quá mức chi do cơ quan nhà nước có thẩm quyền quy 
định” 
 Căn cứ Thông tư số 71/2006/BTC ngày 09 tháng 08 năm 2006 của 
Bộ Tài Chính về việc hướng dẫn thực hiện Nghị định số 43/2006/ NĐ – CP 
ngày 25 tháng 04 năm 2006 của Chính phủ “Đơn vị sự nghiệp thực hiện tự 
chủ, tự chịu trách nhiệm về tài chính có trách nhiệm xây dựng Quy chế chi 
tiêu nội bộ làm căn cứ để cán bộ, viên chức thực hiện và Kho bạc Nhà nước 
thực hiện kiểm soát chi” 
 Căn cứ Thông tư số 113/2007/TT-BTC ngày 24 tháng 9 năm 2007 
sửa đổi bổ sung Thông tư 71/2006/BTC ngày 09 tháng 08 năm 2006 của 
Bộ Tài Chính hướng dẫn thực hiện Nghị định số 43/2006/NĐ – CP ngày 25 
tháng 4 năm 2006 của Chính phủ quy định quyền tự chủ, tự chịu trách 
nhiệm về thực hiện nhiệm vụ, tổ chức bộ máy, biên chế và tài chính đối với 
đơn vị sự nghiệp công lập “Kết thúc năm, trước ngày 31/01 năm sau, đơn 
vị sự nghiệp thực hiện chế độ tự chủ, tự chịu trách nhiệm về tài chính tự 
xác định số chênh lệch thu lớn hơn chi và kinh phí chi thu nhập tăng thêm 
của năm trước theo quy chế chi tiêu nội bộ của đơn vị để thanh toán thu 
nhập tăng thêm cho người lao động đảm bảo không vượt quá mức theo chế 
độ quy định” 
 Căn cứ Quyết định số 40/QĐ-UBND, ngày 17 tháng 01 năm 2018 
của UBND huyện Trà cú về việc giao quyền tự chủ, tự chịu trách nhiệm về 
tài chính đối với các đơn vị trường học trực thuộc phòng giáo dục và đào 
tạo huyện Trà Cú; 
 Căn cứ Quyết định số 01/2017/QĐ.PGD-TV, ngày 17 tháng 01 năm 
2018 của Phòng GD-ĐT Trà Cú về việc giao dự toán ngân sách Nhà nước 
năm 2018 cho các đơn vị trực thuộc phòng Giáo dục và Đào tạo; 
 Căn cứ kết quả thảo thuận của tập thể cán bộ, giáo viên và nhân viên 
trong đơn vị. 
2. Cơ sở lý luận: 
Xu hướng đầu tư cho giáo dục trong Đại hội XI của Đảng xác định: 
Phát triển giáo dục là quốc sách hàng đầu. Đổi mới căn bản, toàn diện nền 
giáo dục Việt Nam theo hướng chuẩn hóa, hiện đại hóa, xã hội hóa, dân 
chủ hóa và hội nhập quốc tế, trong đó đổi mới cơ chế quản lý giáo dục, 
phát triển đội ngũ giáo viên và cán bộ quản lý là khâu then chốt. Tập trung 
nâng cao chất lượng giáo dục, đào tạo, coi trọng giáo dục đạo đức, lối sống, 
năng lực sáng tạo, kỹ năng thực hành, khả năng lập nghiêp. Đổi mới cơ chế 
tài chính giáo dục. Thực hiện kiểm định chất lượng giáo dục, đào tạo ở tất 
cả các bậc học. Xây dựng môi trường giáo dục lành mạnh, kết hợp chặt chẽ 
giữa nhà trường với gia đình và xã hội. 
Để trường có được thành tích tốt trong công tác hoạt động chuyên 
môn,phong trào hay những hoạt động khác của nhà trường thì tài chính 
chiếm một vị trí rất quan trọng. Tuy nhiên để trường phát triển lành mạnh 
thì thủ trưởng đơn vị phải thực hiện tốt công tác xây dựng quy chế chi tiêu 
nội bộ. Vì quy chế chi tiêu nội bộ là một hoạt động quản lý của hiệu 
trưởng về tài chính như thông qua hoạt động kiểm tra, theo dõi và thực 
hiện duyệt chi các khoản chi trong công tác hoạt động của nhà trường. 
Mục đích xây dựng quy chế chi tiêu nội bộ: 
- Tạo quyền chủ động trong quản lý và chi tiêu tài chính cho Thủ trưởng cơ 
quan 
- Tạo quyền chủ động cho cán bộ, công chức trong cơ quan hoàn thành tốt 
nhiệm vụ 
- Sử dụng tài sản công đúng mục đích, có hiệu quả;Thực hành tiết kiệm, 
chống lãng phí trong chi tiêu.Tạo công bằng trong nội bộ. 
3. Cơ sở thực tiễn: 
 Quy chế chi tiêu nội bộ của Trường Mẫu giáo Tân Sơn, được xây 
dựng trên cơ sở cụ thể hóa các quy định về chế độ, tiêu chuẩn, định mức, 
chi tiêu tài chính hiện hành của Nhà nước. 
 Quy chế chi tiêu nội bộ đảm bảo công bằng, hợp lý; Bảo đảm lợi 
ích của 
 Nhà nước; bảo đảm quyền, nghĩa vụ của đơn vị và cán bộ, viên chức, tuân 
theo quy định của các văn bản pháp quy. 
 Quy chế chi tiêu nội bộ của Trường Mẫu giáo Tân Sơn là căn cứ để 
xây dựng dự toán và quyết toán kinh phí hoạt động. 
Căn cứ vào điều kiện thực tế, tính chất công việc, khối lượng sử 
dụng, tình hình thực hiện năm trước, quy định định mức giao khoán cho 
t ng cá nhân, tổ bộ phận, đơn vị như: sử dụng văn phòng phẩm, điện thoại, 
xăng xe công tác nhằm tiết kiệm và nâng cao hiệu quả sử dụng nguồn kinh 
phí trên cơ sở đảm bảo hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao về hoạt động tài 
chính nên bản thân là hiệu trưởng nhà trường cần thực hiện “ công tác xây 
dựng quy chế chi tiêu nội bộ trường mẫu giáo Tân Sơn, huyện Trà Cú, tỉnh 
Trà Vinh năm học 2018-2019” nhằm tạo điều kiện thuận lợi cho các hoạt 
động của nhà trường về mức chi hợp lý đúng theo quy định. 
II. Tình hình thực tế về công tác xây dựng quy chế chi tiêu nội bộ 
trường 
 mẫu giáo Tân Sơn, huyện Trà Cú, tỉnh Trà Vinh năm học 2018-2019: 
1. Khái quát về trường mẫu giáo Tân Sơn, huyện Trà Cú, tỉnh Trà 
Vinh 
1.1 Đặc điểm tình hình của nhà trường: 
 Trường mẫu giáo Tân Sơn thuộc địa bàn nông thôn nằm trong huyện 
khó khăn. Học sinh của trường đa số là đồng bào dân tộc Khmer chiếm 
66%. Phụ huynh học sinh chủ yếu làm nghề nông và làm thuê. Trường có 2 
điểm: Điểm chính thuộc ấp Thốt Nốt nằm xa trung tâm xã; điểm lẻ thuộc 
ấp chợ là ấp khó khăn( ấp nghèo) của xã và nằm gần trung tâm xã. 
1.2 Cơ cấu tổ chức cán bộ, giáo viên, công nhân viên: 
 Số lượng Dân tộc 
khmer 
Trình độ 
Đại học Cao đẳng Trung cấp 
Cán bộ 3 ( 1 hiệu trưởng, 2 
phó hiệu trưởng ) 
2 3 
Giáo viên 18 13 15 3 
Nhân viên 1 1 1 
 1.3 Tổng số lớp, học sinh: 
 Tổng số lớp học trong năm 2017-2018 là 9 lớp/18 giáo viên có 281 học 
sinh 
1.4 Cơ sở vật chất -thiết bị trường học 
Trường được xây dựng kiên cố, đầy đủ phòng học, phòng chức năng 
và phòng bế ...  dung trong quy chế chi tiêu nội bộ của nhà trường trong 
năm. 
- Thảo luận với kế toán và thủ quỹ trường: Nếu thực hiện chi tiền hỗ trợ 
cho giáo viên trực tết cần làm chứng t gì để quyết toán đúng theo quy 
định. 
- Hiệu trưởng trình bày cho giáo viên được nắm về quy định chi và 
thống nhất chi số tiền 60.000đ/1 giáo viên/1 ngày trực. 
Kết quả: Hiệu trưởng giải quyết tình huống thành công 
b> Nguyên nhân thành công của tình huống 1 là: 
- Hiệu trưởng biết lắng nghe nhu cầu của giáo viên. 
- Hiệu trưởng thu thập tốt thông tin 
- Đưa ra quyết định chi phù hợp. 
4.2 Tình huống 2: Giáo viên trường kiến nghị chi tiền lương tăng thêm 
hàng năm theo quy định cho cán bộ giáo viên, nhân viên của nhà trường: 
a > Hiệu trưởng giải quyết tình huống: 
- Hiệu trưởng nhận xét yêu cầu của giáo viên là yêu cầu có chính đáng 
không. 
- Hiệu trưởng nghiên cứu các văn bản và hướng dẫn chi các hoạt động 
của nhà trường. 
- Rà soát nội dung trong quy chế chi tiêu nội bộ của nhà trường trong 
năm. 
- Thảo luận với kế toán và tập thể giáo viên trường : Nếu thực hiện chi 
tiền lương tăng thêm hàng năm theo quy định cho cán bộ giáo viên, nhân 
viên đúng theo quy định nhưng trong quy chế chi tiêu nội bộ của nhà 
trường trong năm không nêu về nội dung chi này thì có chi được không? 
- Hiệu trưởng trình bày cho giáo viên được nắm về quy định chi và 
thống nhất không chi vào cuối năm 2017 kết thúc ngân sách nhà trường còn 
98.000.000 đ thực hiện hoàn trả kho bạc nhà nước huyện Trà Cú. 
Kết quả: Hiệu trưởng giải quyết tình huống không thành công 
b> Nguyên nhân không thành công của tình huống 2 là: 
- Hiệu trưởng chưa xác định được yêu cầu của giáo viên có chính đáng 
không. 
- Hiệu trưởng chưa nắm rõ về các văn bản hướng dẫn chi tiền lương 
tăng thêm hàng năm. 
- Nhận định của hiệu trưởng cho rằng đối với hoạt động giáo dục thì 
98.000.000 đ không phải số tiền nhỏ, nếu thực hiện chi rất khó làm hồ sơ 
quyết toán và đặc biệt là trong quy chế chi tiêu nội bộ của nhà trường trong 
năm không nêu về nội dung chi này nên thống nhất không chi. 
 Hiệu trưởng rút được kinh nghiệm: Tự bồi dưỡng cho bản thân về 
quản lý tài chính, tài sản trong nhà trường. Đặc biệt nắm rõ về công tác 
công tác xây dựng quy chế chi tiêu nội bộ của nhà trường. 
III.Kế hoạch hành động trong công tác xây dựng quy chế chi tiêu nội 
bộ trường mẫu giáo Tân Sơn năm học 2018-2019: 
Tên công việc Mục 
tiêu/ 
Kết 
Người 
thực 
hiện 
Người 
phối 
hợp 
Điều 
kiện 
thực 
Cách 
thực 
hiện 
Dự 
kiến 
rủi ro 
Biện 
pháp 
khắc 
quả hiện phục 
1. 
Lập 
kế 
hoạch 
công 
tác 
xây 
dựng 
quy 
chế 
chi 
tiêu 
nội 
bộ 
Nghiên 
cứu 
văn 
bản về 
quy 
chế chi 
tiêu 
nội bộ 
Hiểu 
nội 
dung 
các 
văn 
bản về 
quy 
chế chi 
tiêu 
nội bộ 
Hiệu 
trưởng 
Văn 
thư, kế 
toán 
Trong 
tháng 
7 
Các 
văn 
bản có 
liên 
quan 
Thu 
thập 
văn bản 
trên 
mail, sổ 
sách có 
liên 
quan 
Văn 
thư tải 
văn 
bản 
không 
đầy đủ 
Nhắc 
nhở 
văn thư 
tải văn 
bản đầy 
đủ 
Dự 
thảo kế 
hoạch 
xây 
dựng 
quy 
chế chi 
tiêu 
nội bộ 
trường 
Xác 
định 
mục 
đích 
của 
công 
tác xây 
dựng 
quy 
chế 
Hiệu 
trưởng 
Văn 
thư, kế 
toán 
Trong 
tháng 
7. 
Dựa 
vào 
các 
văn 
bản 
liên 
quan 
Soạn 
thảo kế 
hoạch 
Một 
số nội 
dung 
chưa 
dự 
kiến 
công 
việc 
cụ thể 
Đề ra 
nội 
dung 
cụ thể 
Lập kế 
hoạch 
xây 
dựng 
quy 
chế chi 
tiêu 
nội bộ 
trường 
Nắm 
được 
mục 
đích 
cụ thể 
của 
công 
tác xây 
dựng 
quy 
chế chi 
tiêu 
Hiệu 
trưởng 
Văn thư Trong 
tháng 
7. 
Các 
văn 
bản có 
liên 
quan 
Biểu 
mẫu 
của 
quy 
Soạn 
thảo kế 
hoạch 
Một 
số nội 
dung 
chưa 
đầy đủ 
theo 
dự 
thảo 
kế 
hoạch 
Nhắc 
nhở 
văn thư 
lập kế 
hoạch 
đầy đủ 
theo dự 
thảo 
nội bộ 
trường 
chế 
chi 
tiêu 
nội bộ 
2.Tổ 
chức 
thực 
hiện 
Cấp 
phát 
các 
văn 
bản về 
quy 
chế chi 
tiêu 
nội bộ 
Giúp 
cán bộ 
giáo 
viên, 
nhân 
viên 
trường 
hiểu rõ 
quy 
chế chi 
tiêu 
nội bộ 
Hiệu 
trưởng 
Phó 
hiệu 
trưởng, 
kế toán 
, giáo 
viên và 
Nhân 
viên 
Trong 
tháng 
7. 
Các 
văn 
bản có 
liên 
quan 
Photo 
văn bản 
gởi tất 
cả các 
thành 
viên 
trường 
Một 
số 
giáo 
viên 
chưa 
dành 
thời 
gian 
nghiên 
cứu 
văn 
bản 
Nhắc 
nhở 
giáo 
viên 
nghiên 
cứu 
văn bản 
Thu 
thập ý 
kiến 
Cán 
bộ, 
giáo 
viên, 
nhân 
viên 
trường 
được 
chủ 
động 
nêu ý 
kiến 
xây 
dựng 
Kế 
toán, 
thủ 
quỹ 
Tập thể 
cán bộ , 
giáo 
viên 
nhân 
viên 
trường 
Trong 
tháng 
8 
 Các 
phiếu 
đóng 
góp ý 
kiến 
Lập 
bảng 
tổng 
hợp ý 
kiến 
Tổng 
hợp bị 
trùng 
lập ý 
kiến 
Nhắc 
nhở kế 
toán, 
thủ quỹ 
cập 
nhật 
chính 
xác 
hơn 
Ra 
quyết 
định 
thành 
Nắm 
được 
nhiệm 
vụ cần 
Hiệu 
trưởng 
5thành 
viên: 
hiệu 
trưởng, 
Trong 
tháng 
8 
Lập 
bảng 
quyết 
định và 
Văn 
thư 
soạn 
thảo 
Nhắc 
nhở 
văn thư 
cặp 
lập tổ 
xây 
dựng 
quy 
chế chi 
tiêu 
nội bộ 
trường 
làm 
của 
một số 
thành 
viên 
trong 
tổ xây 
dựng 
quy 
chế 
1 hiệu 
phó, 1 
tổ 
trưởng 
chuyên 
môn, kế 
toán, 
thủ quỹ 
Giấy 
quyết 
định 
ký 
duyệt 
văn 
bản 
chưa 
cặp 
nhật 
ngày 
tháng 
theo 
dự 
thảo 
nhật 
ngày 
tháng 
theo dự 
thảo 
Họp tổ 
xây 
dựng 
quy 
chế chi 
tiêu 
nội bộ 
trường 
Lựa 
chọn 
các 
mục 
chi 
trong 
quy 
chế chi 
tiêu 
nội bộ 
hợp lý 
theo 
quy 
định 
Hiệu 
trưởng 
5thành 
viên tổ 
xây 
dựng 
quy chế 
Trong 
tháng 
8 
Bảng 
tổng 
hợp ý 
kiến 
Thảo 
luận lựa 
chọn 
các 
mục chi 
hợp lý 
theo 
quy 
định 
Mất 
nhiều 
thời 
gian 
trong 
quá 
trình 
phân 
tích lý 
do ý 
kiến 
hợp lý 
hay 
không 
hợp lý 
Nhắc 
nhở 
cần 
thống 
nhất ý 
kiến 
chung, 
giảm 
bớt thời 
gian 
Họp 
hội 
đồng 
trường 
triển 
khai 
quy 
chế 
Công 
bố các 
mục 
chi 
trong 
quy 
chế chi 
tiêu 
nội bộ 
Hiệu 
trưởng 
Tập thể 
cán bộ , 
giáo 
viên 
nhân 
viên 
trường 
Trong 
tháng 
8 
Biên 
bản 
họp tổ 
xây 
dựng 
quy 
Triển 
khai nội 
dung 
biên 
bản họp 
tổ 
Phát 
sinh 
thêm 
một số 
ý kiến 
mới 
Phân 
tích lựa 
chọn 
nếu ý 
kiến 
hợp lý 
trường chế 
3.Chỉ 
đạo 
thực 
hiện 
Phân 
công 
giao 
nhiệm 
vụ cho 
người 
lập 
bảng 
quy 
chế chi 
tiêu 
nội bộ 
Xây 
dựng 
hoàn 
chỉnh 
quy 
chế chi 
tiêu 
nội bộ 
trường 
mẫu 
giáo 
Tân 
Sơn 
Hiệu 
trưởng 
kế toán Tháng 
9 
Biên 
bản 
họp 
hội 
đồng 
trường 
Soạn 
thảo 
bảng 
quy chế 
chi tiêu 
nội bộ 
trường 
Cập 
nhật 
chưa 
đầy đủ 
nơi 
nhận 
Nhắc 
nhở bổ 
sung 
đầy đủ 
nơi 
nhận 
Hướng 
dẫn tổ 
xây 
dựng 
quy 
chế rà 
soát 
nội 
dung 
bảng 
quy 
chế 
Xây 
dựng 
đầy đủ 
nội 
dung 
Hiệu 
trưởng 
Thành 
viên tổ 
xây 
dựng 
quy chế 
Tháng 
9 
Bảng 
quy 
chế 
chi 
tiêu 
nội bộ 
trường 
Đối 
chiếu, 
rà soát 
nội 
dung 
Cập 
nhật 
nội 
dung 
ở một 
số 
mục 
chưa 
rõ 
ràng 
và cụ 
thể 
Điều 
chỉnh 
bảng 
quy chế 
các 
mục rõ 
ràng và 
cụ thể 
Họp 
công 
khai 
quyết 
định 
ban 
hành 
quy 
Thể 
thể cán 
bộ , 
giáo 
viên 
nhân 
viên 
trường 
Hiệu 
trưởng 
Thể thể 
cán bộ , 
giáo 
viên 
nhân 
viên 
trường 
Tháng 
9 
Quyết 
định 
ban 
hành 
quy 
Soạn 
thảo và 
ra quyết 
định 
Cập 
nhật 
số 
quyết 
định 
ban 
hành 
quy 
Cập 
nhật số 
quyết 
định 
kịp thời 
chế nắm rõ 
thực 
hiện 
chế chế 
chưa 
kịp 
thời 
4. 
Kiểm 
tra 
đánh 
giá 
Hiệu 
trưởng 
xem 
xét, rà 
soát và 
ký 
duyệt 
Ban 
hành 
quy 
chế có 
hiệu 
lực 
trong 
trường 
Hiệu 
trưởng 
Văn thư Tháng 
9 
Quyết 
định 
ban 
hành 
quy 
chế 
Xem 
xét, rà 
soát và 
ký 
duyệt 
Thể 
thức 
văn 
bản 
chưa 
đúng 
Điều 
chỉnh 
thể 
thức 
văn bản 
đúng 
Gởi 
quyết 
định 
ban 
hành 
quy 
chế 
Chi 
tiêu 
nội bộ 
lên 
phòng 
giáo 
dục và 
phòng 
tài 
chính 
huyện 
Chấp 
nhận 
nội 
dung 
quy 
chế 
của 
trường 
Hiệu 
trưởng 
Văn thư Tháng 
10 
Quyết 
định 
ban 
hành 
quy 
chế 
Gởi qua 
mail và 
in văn 
bản gởi 
Nơi 
nhận 
không 
nhận 
được 
kịp 
thời 
Liên hệ 
nơi 
nhận có 
nhận 
được 
kịp thời 
không ( 
nếu 
không 
nhận 
được 
tiếp tục 
gởi lại) 
IV. Kết luận và kiến nghị: 
1. Kết luận: 
Bản thân nhận thấy đối với cán bộ quản lý nhà trường thì hoạt động về 
quản lý tài chính, tài sản trong nhà trường chiếm một vị trí rất quan trọng. 
Để thực hiện tốt công tác quản lý thì hiệu trưởng phải xây dựng tốt công tác 
quy chế chi tiêu nội bộ góp phần thuận lợi trong các hoạt động theo dõi, 
kiểm tra, thực hiện phê duyệt các khoản chi trong nhà trường một cách hợp 
lý và đúng quy định. 
Bên cạnh đó xây dựng tốt công tác quy chế chi tiêu nội bộ còn giúp 
nhà trường sử dụng tài sản công đúng mục đích, có hiệu quả; Thực hành 
tiết kiệm, chống lãng phí trong chi tiêu và tạo công bằng trong nội bộ. 
2. Kiến nghị: 
 Kiến nghị với cấp lãnh đạo phòng giáo dục cần tập huấn thường 
xuyên cho hiệu trưởng và kế toán trường trong mỗi năm học về công tác 
quản lý tài chính, tài sản trong nhà trường theo các văn bản được ban hành 
một cách kịp thời và đúng lúc. 
Kiến nghị với phòng tài chính huyện cần chỉ đạo hướng dẫn cụ thể 
cho đơn vị trường về thực hiện chi tiền lương tăng thêm hàng năm theo quy 
định cho cán bộ giáo viên, nhân viên vào thời điểm cuối năm kết thúc ngân 
sách. 
Người thực hiện 
Kim Thị Xê Đa 
TÀI LIỆU THAM KHẢO 
1. Sách bồi dưỡng 
2. Nghị định số 43/2006/NĐ -CP ngày 25 tháng 4 năm 2006 của Chính phủ 
quy định quyền tự chủ, tự chịu trách nhiệm về thực hiện nhiệm vụ, tổ chức 
bộ máy, biên chế và tài chính đối với đơn vị sự nghiệp công lập; 
3. Thông tư số 71/2006/BTC ngày 09 tháng 08 năm 2006 của Bộ Tài Chính 
về việc hướng dẫn thực hiện Nghị định số 43/2006/ NĐ – CP ngày 25 
tháng 04 năm 2006 của Chính phủ; 
4. Thông tư số 113/2007/TT-BTC ngày 24 tháng 9 năm 2007 sửa đổi bổ 
sung Thông tư 71/2006/BTC ngày 09 tháng 08 năm 2006 của Bộ Tài Chính 
hướng dẫn thực hiện Nghị định số 43/2006/NĐ – CP ngày 25 tháng 4 năm 
2006 của Chính phủ quy định quyền tự chủ, tự chịu trách nhiệm về thực 
hiện nhiệm vụ, tổ chức bộ máy, biên chế và tài chính đối với đơn vị sự 
nghiệp công lập; 
5. Quyết định số 40/QĐ-UBND, ngày 17 tháng 01 năm 2017 của UBND 
huyện Trà cú về việc giao quyền tự chủ, tự chịu trách nhiệm về tài chính 
đối với các đơn vị trường học trực thuộc phòng giáo dục và đào tạo huyện 
Trà Cú; 
6. Quyết định số 01/2017/QĐ.PGD-TV, ngày 17 tháng 01 năm 2017 của 
Phòng GD-ĐT Trà Cú về việc giao dự toán ngân sách Nhà nước năm 2017 
cho các đơn vị trực thuộc phòng Giáo dục và Đào tạo; 
7. Báo cáo thống kê cuối năm học 2017-2018 trường mẫu giáo Tân Sơn 
8. Một số văn bản khác có liên quan đến quy chế chi tiêu nội bộ đơn vị sự 
nghiệp công lập của Chính phủ ban hành.