Tiểu luận Công tác kiểm định chất lượng giáo dục trường THPT Tân Thông Hội, huyện Củ Chi, Thành phố Hồ Chí Minh - Năm học 2017-2018

(Bản scan)

1.1. Về mặt pháp lý

Thông tư số 42/2012/TT-BGDĐT ngày 23 tháng 11 năm 2012 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo, ban hành kèm theo Thông tư này Quy định về tiêu chuẩn đánh giá chất lượng giáo dục và quy trình, chu kỳ kiểm định chất lượng giáo dục cơ sở giáo dục phổ thông, cơ sở giáo dục thường xuyên. Mục đích kiểm định chất lượng giáo dục cơ sở giáo dục phổ thông, cơ sở giáo dục thường xuyên nhằm giúp cơ sở giáo dục xác định mức độ đáp ứng mục tiêu giáo dục trong từng giai đoạn, để xây dựng kế hoạch cải tiến chất lượng giáo dục, nâng cao chất lượng các hoạt động giáo dục; thông báo công khai với các cơ quan quản lý nhà nước và xã hội về thực trạng chất lượng của cơ sở giáo dục; đề cơ quan quản lý nhà nước đánh giá và công nhận cơ sở giáo dục đạt tiêu chuẩn chất lượng giáo dục. Trách nhiệm của cơ sở giáo dục là thực hiện tự đánh giá theo quy định của các cơ quan quản lý giáo dục.

Công văn 8987/BGDĐT-KTKĐCLGD ngày 28 tháng 12 năm 2012 của Bộ Giáo dục và Đào tạo về việc hướng dẫn tự đánh giá và đánh giá ngoài cơ sở giáo dục phổ thông, cơ sở giáo dục thường xuyên.

Công văn 46/KTKĐCLGD-KĐPT ngày 15 tháng 01 năm 2013 của Bộ Giáo dục và Đào tạo về việc xác định yêu cầu, gợi ý tìm minh chứng theo tiêu chuẩn đánh giá chất lượng trường tiểu học và trung học.

Công văn số 4378/BGDĐT-QLCL ngày 20 tháng 9 năm 2017 của Bộ Giáo dục và Đào tạo về việc hướng dẫn nhiệm vụ quản lý chất lượng giáo dục năm học | 2017 - 2018 và công văn số 4091/GDĐT-KTKĐCLGD ngày 02 tháng 11 năm 2017

của Sở Giáo dục và Đào tạo về việc thực hiện công tác kiểm định chất lượng giáo dục năm học 2017 - 2018. Nhiệm vụ trọng tâm là chú trọng công tác tự đánh giá hằng năm. Tăng cường chỉ đạo, hướng dẫn, hỗ trợ các cơ sở giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông, giáo dục thường xuyên xây dựng và thực hiện kế hoạch cải tiến chất lượng phù hợp, khả thi và hiệu quả.

Thông tư 125/2014/TTLT-BTC-BGDĐT của Bộ Tài chính - Bộ Giáo dục Đào tạo, ngày 27 tháng 08 năm 2014 về hướng dẫn nội dung, mức chi cho hoạt động | kiểm định chất lượng giáo dục mầm non, phổ thông và thường xuyên.