Tiểu luận Công tác xây dựng văn hóa giao tiếp ứng xử tại trường Mẫu giáo Bình Hòa Phước, huyện Long Hồ, tỉnh Vĩnh Long - Năm học 2018-2019

(Bản scan)

1.1. Lý do pháp lý

- Quyết định số 129/2007/QĐ — TTg ngày 02 tháng 8 năm 2007 của Thủ

tướng chính phủ về việc ban hành quy chế văn hóa công sở tại các cơ quan nhà

nước. Trong giao tiếp và ứng xử, cán bộ, công chức, viên chức phải nhã nhặn biết

lắng nghe ý kiến, giải thích hướng dẫn cụ thể rõ ràng. Ngôn ngữ giao tiếp phải rõ:

ràng, mạch lạc: không nói tục, nói tiếng lóng, quát nạt. Trong giao tiếp và ứng xử

với đồng nghiệp, cán bộ, công chức, viên chức phải cỏ thái độ trung thực, thân

thiện, hợp tác. Cán bộ công chức viên chức không có thái độ hách dịch, phiển hà

khi thực hiện nhiệm vụ.

- Quyết định số 16/2008/QĐ-BGDĐT ngày 16 tháng 4 năm 2008 của Bộ

Giáo dục và Đào tạo về Ban hành Quy định về đạo đức nhà giáo. Giáo viên phải có

thái độ gân gũi với nhân dân, phụ huynh học sinh, đồng nghiệp và người học, kiên

quyết đầu tranh với các hành vi trái pháp luật. Tác phong làm việc nhanh nhẹn,

khẩn trương, sắp xếp công việc một cách khoa học; có thái độ văn mỉnh, lịch sự

trong quan hệ xã hội, trong giao tiếp với đồng nghiệp, với người học, giải quyết

công việc khách quan, giúp đỡ một cách tận tình.

- Quyết định số 02/2008/QĐ-BGDĐT ngày 22 tháng 01 năm 2008 của Bộ

trưởng Bộ Giáo dụẻ và Đảo tạo vẻ việc ban hành quy định về chuẩn nghẻ nghiệp-

của giáo viên mầm non. Quy định giáo viên mẫm non phải có lối sống trung thực,

lành mạnh, giản dị, gương mẫu, tận tỉnh phục vụ nhân dân và học sinh, có tỉnh thân

hợp tác với đồng nghiệp trong các hoạt động chuyên môn nghiệp vụ; Có thái độ

đứng mực và đáp ứng nguyện vọng chính đáng của cha mẹ học sinh em; Chăm sóc,

giáo dục học sinh băng tình thương yêu, sự công bằng và trách nhiệm của một nhà

giáo”.

- Điều lệ trường mầm non ban hành kèm theo Quyết định số 14/2008/QĐ-

BGDBT của Bộ Giáo dục và Đảo tạo ngày 7 tháng 4 năm 2008 của Bộ trưởng Bộ

Giáo dục và Đảo tạo . Quy định hành vỉ, ngôn ngữ ứng xử của giáo viên phải đáp

ứng yêu cầu giáo đục đối với học sinh em;

- Công văn số 282/BGDĐT-CTH6SV ngày 25/01/2017 của Bộ GDĐT về việc

đẩy mạnh xây dựng môi trường văn hóa trong trường học.Việc xây dựng và tổ

chức thực hiện quy tắc ứng xử văn hóa ở một số cơ sở giáo dục còn nặng về hình.

thức, chưa cỏ sự đầu tư đúng mực ,nội dung chưa cụ th „quan hệ ứng xử giữa các

thành viên chưa chuẩn mực chưa theo đúng tình thân '““Tôn sư trọng đạo”.