Tiểu luận Công tác xây dựng kế hoạch năm học 2017-2018 tại trường Mẫu giáo Thường Thạnh - Thành phố Cần Thơ

(Bản scan)

1. Lý do chọn chủ đề: 1.1. Lý do pháp lý

Bất cứ một hoạt động khoa học nào muốn đạt hiệu quả cao đều phải xây dựng được kế hoạch. Đặc biệt đối với người Hiệu Trưởng muốn quản lý tốt các hoạt động giáo dục, ngoài việc thực hiện các chức năng quản lý khác, người hiệu trưởng phải xây dựng được kế hoạch nhà trường đang quản lý. Các hoạt động giáo dục rất phong phú về nội dung, đa dạng về hình thức và thường diễn ra trong một thời gian dài với sự tham gia của nhiều lực lượng.

Vì vậy, việc xây dựng kế hoạch năm học của trường mầm non là nhiệm vụ quan trọng của người hiệu trưởng Điều lệ trường mầm non do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành theo Quyết định số 14 /2008/QĐ-BGDĐT ngày 07 tháng 4 năm 2008 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo điều 16, nêu rõ nhiệm vụ của hiệu trưởng trường mầm non là “Xây dựng quy hoạch phát triển nhà trường, lập kế hoạch và tổ chức thực hiện kế hoạch giáo dục từng năm học", báo cáo đánh giá kết quả thực hiện trước hội đồng trường và các cấp có thẩm quyền.

| Luật sửa đổi bổ sung Luật Giáo dục nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam 2009 luật này được ban hành ngày 04 tháng 12 năm 2009 được quy định tại điều 99 có nêu: “Xây dựng và chỉ đạo thực hiện chiến lược, quy hoạch, kế hoạch, chính sách phát triển giáo dục”.

| Đồng thời, Thông tư số 17/2011/TT-BGDĐT ngày 14 tháng 4 năm 2011 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạoqui định Chuẩn hiệu trưởng trường mầm non nêu rõ một trong những năng lực quản lý nhà trường của hiệu trưởng là “Xây dựng kế hoạch năm học của nhà trường.”