Tiểu luận Công tác phối hợp với các lực lượng để cải tạo, xây dựng và bổ sung cơ sở vật chất ở trường Mẫu giáo Hậu Thạnh Đông, xã Hậu Thạnh Đông, huyện Tân Thạnh - Năm học 2017-2018

(Bản scan)

 1. Lý do chọn đề tài 1.1. Lý do pháp lý

Sự nghiệp giaó dục hiện nay đóng vai trò quan trọng trong cuộc sống của mọi người. Muốn công nghiệp hóa- hiện đại hóa đất nước thì phải phát triển giáo dục - đào tạo, phải chủ ý chăm lo đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao. Cho nên giáo dục phải đi trước một bước nhằm nâng cao dân trí, đào tạo nhân lực, bồi dưỡng nhân tài. Đảng và Nhà nước coi giao dục là quốc sách hàng đầu. Trong đó bậc học mầm non là bậc học tạo tiền đề, nhằm đào tạo thế hệ trẻ trở thành người công dân có đủ đức, đủ tài, phát triển toàn diện về thể chất tâm hồn. | Chính vì vậy, hội nghị Ban chấp hành trung ương Đảng lần thứ 2 khóa VIII đặt ra mục tiêu đến năm 2020 phải “Xây dựng hoàn chỉnh và phát triển bậc học mầm non cho hầu hết trẻ em trong độ tuổi..." Tinh thần đó cũng được thể hiện ở nghị quyết chính phủ số 05/2005/NQ-CP ngày 18 tháng 04 năm 2005 về đẩy mạnh xã hội hóa các hoạt động giáo dục, y tế, văn hóa và thể dục thể thao “... huy động nguồn lực của các ngành, các cấp, các tổ chức kinh tế - xã hội và cá nhân để phát triển giáo dục - đào tạo. Tăng cường quan hệ nhà trường với gia đình và xã hội; huy động trí tuệ, nguồn lực của toàn ngành, toàn xã hội vào việc đổi mới nội dung, chương trình, thực hiện giáo dục toàn diện."

Mục tiêu giáo dục nước ta là đào tạo con người Việt Nam phát triển toàn diện, có đạo đức, có tri thức, sức khỏe, thẩm mỹ và nghề nghiệp, nhằm hình thành và phát triển nhân cách của thế hệ trẻ, có đạo đức, lý tưởng, có kiến thức, tư duy và trí tuệ, là người làm chủ tương lai. Muốn đạt được mục tiêu trên thì phải bắt đầu từ chăm sóc giao dục trẻ mầm

non.