Tiểu luận Công tác phân công cho giáo viên của Hiệu trưởng Mầm non 5B, Quận 5, Thành phố Hồ Chí Minh - Năm học 2017-2018

(Bản scan)

1. LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI 1.1. Lý do pháp lý

Căn cứ vào các văn bản pháp lý như “Luật giáo dục: Điều 54 mục 1 quy định “Hiệu trưởng là người chịu trách nhiệm quản lý các hoạt động của nhà trường, do cơ quan nhà nước có thẩm quyền bổ nhiệm, công nhận”; Điều 58 mục 1 quy định “Tổ chức giảng dạy, học tập và các hoạt động giáo dục khác theo mục tiêu, chương trình giáo dục; xác nhận hoặc cấp văn bằng, chứng chỉ theo thẩm quyền”; Điều 72 Nhiệm vụ của nhà giáo mục 1 quy định “. Giáo dục, giảng dạy theo mục tiêu, nguyên lý giáo dục, thực hiện đầy đủ và có chất lượng chương trình giáo dục”; Điều 73 Quyền vủa nhà giáo mục 1 quy định “Được giảng dạy theo chuyên ngành đào tạo”.

Bên cạnh đó là “Điều lệ trường Mầm non ban hành kèm theo quyết định số 14/ 2008/ QĐ- BGDĐT ngày 07 tháng 4 năm 2008 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào Tạo): Chương II “Vị trí, nhiệm vụ, tổ chức và quản lý trường Mầm non, trường Mẫu giáo; Điều 16 mục 4 quy định “Nhiệm vụ và quyền hạn của Hiệu trưởng”; Chương V “ Giáo viên và nhân viên”; Điều 35 “nhiệm vụ của giáo viên mục 6 quy định: thực hiện các nghĩa vụ công dân, các quy định của Pháp luật và của ngành, các quy định của nhà trường, quyết định của Hiệu trưởng”.

Căn cứ Kế hoạch họat động chuyên môn năm học 2016-2017 số 339/GDĐT Quận 5.

1.2. Lý do về lý luận

Phân công tách nhiệm, nhiệm vụ cho từng giáo viên theo tôi không đơn giản, vì phải phù hợp theo từng năng lực, chuyên môn và sở trường của từng người. Muốn làm được điều đó, người Hiệu trưởng phải có tâm và tầm nhìn đặc biệt là tính thuyết phục để đội ngũ giáo viên hết lòng trong nhiệm vụ mình được giao. Thành công của nhà trường không phải riêng một cá nhân mà là do tập thể Cán bộ Giáo viên Nhân viên. Với việc phân công chuyên môn hợp lý sẽ giúp cho trường hoàn thành tốt công tác mà cấp trên giáo phó.