Tiểu luận Xây dựng trường học xanh, sạch, đẹp, an toàn tại trường TH Nguyễn Hiền, Quận 2 năm 2018

(Bản scan)

1. Lí đo chọn để tài

Tục ngữ có câu “Nhà sạch thì mát. bát sạch ngon cơm”. Câu tục ngữ trên cho

tháy từ Xa xưa ông bà tá cũng đã quan tâm đến cái "sạch”, đến yếu tủ vệ sinh môi

trường sông cân phai sạch sẽ. trong lành.

Như vậy. dù ở thời đại nào con người cũng đều quan tâm đến môi trưởng. sống.

Khi được sóng trong môi trường tốt thì sức khỏc thể chất và sức khỏe tính thân sẽ được

bao đảm.

Ngày nay, môi trường sống đã bị ô nhiễm trảm trọng. ảnh hướng đến sức khỏe

còn người, ảnh hưởng đến chát lượng cuộc sông. l)o đó phong trảo xây dựng trường

lớp xanh. sạch. đẹp có ý nghĩa rất thiết thực trong việc giáo dục học sinh có ý thức bảo

về môi trường. góp phân hình thành nhân cách tốt dẹp và lỗi sóng văn mình trong học

Ȓnh.

Xây dựng cảnh quan sự phạm "Xanh. sạch. đẹp” tạo ra môi trường học tập. sinh

hoạt, vui chơi an toàn, hấp dẫn đối với học sinh. giúp các cm càng thêm yêu quý trường

lớp. tháy cô. bạn bé. Các cm thực sự cảm nhận ” Mỗi ngày đến trường là mội ngày vui”

xà xem nhà trường, lớp học như lá ngôi nhá thứ hai của mình.

Ngoài ra. việc xây dựng trường học xanh. sạch. đẹp còn là chủ trương lớn của

ngành giáo dục trong việc Xây dựng phong trào "Trường học thân thiện - Học sinh tích

cực” tạo niềm tin che phụ huynh học sinh yên tâm gửi gầm con em mình cho nhả

trường, góp phản đây mạnh công tác xã hội hóa giáo dục, thu hút phụ huynh nhiệt tình

tham gia mà còn tạo ra một môi trường làm việc an toàn cho các thấy cô giáo. Từ đó

thấy cô sẽ an tâm công tác. hiệu quả công tác ngày cảng được nâng cao. góp phản nâng

cao chất lượng giáo dục cho nhà trường.

Xuất phát từ những lí đo trên. tôi đã chọn đẻ tải “Xây dựng trường học xanh,

sạch. đẹp, an toàn” tại trưởng Tiêu học Nguyễn Hiện. Quận 2 lắm đê tài tiểu luận cuỏi

khóa lớp Bồi dường Hiệu trưởng trường phô thòng với mong muốn và quyết lâm ứng

dụng những kiến thức đã học ở trường Cán bộ Quản Lý Thành phố Hỗ Chỉ Minh vào

tình hình thực tiễn của đơn vị. góp phản xây dựng trường học trong giai đoạn hiện nay.

2. Mục đích nghiên cứu

Nhằm nâng cao nhận thức của cán bộ, giáo viên trong nhà trường vẻ sự cần thiết

phải thực hiện giáo dục môi trường cho học sinh, Từ đó giáo dục các em biết bảo vệ

mỗi trường học tập của mình. thấy được trách nhiệm của mình đối với việc xây dựng

trường lớp “Xanh. sạch. đẹp. an toàn”.

Nhằm giáo dục học sinh biết tằm quan trọng của môi trường đối với cuộc sông

và có thái độ. kỹ năng. thói quen giữ gin bảo vệ môi trường sông băng những việc làm

thực tế hàng ngày. Tự giác. tích cực tham gia các hoạt động báo vệ. chăm sóc môi

trường ở nhà. ở trường và nơi công cộng. Biết yêu quý. trân trọng thành quá đã xây

dựng được. có thái dộ đổi xứ thân thiện với môi trường.