Tiểu luận Quản lý hoạt động giáo dục đạo đức cho học sinh trường Tiểu học Đôn Châu B, xã Đôn Châu, huyện Duyên Hải, tỉnh Trà Vinh - Năm học 2017-2018

(Bản scan)

1.1. Lý do pháp lý

Giáo dục tiểu học nhằm giúp học sinh hình thành những cơ sở ban đầu cho sự phát triển đúng đắn và lâu dài về đạo đức, trí tuệ, thể chất, thẩm mỹ và các kỹ năng cơ bản để học sinh tiếp tục học THCS;

Văn bản hợp nhất Thông tư số 41/2010/TT-BGDĐT ngày 30 tháng 12 năm 2010 và Thông tư số 50/2012/TT-BGDĐT ngày 18 tháng 12 năm 1012 của Bộ trưởng Bộ GD&ĐT ban hành điều lệ trường tiểu học và sửa đổi có hiệu lực kể từ ngày 01 tháng 02 năm 2013 ở chương V: Điều 41. Quy định nhiệm vụ của học sinh; -1/Thực hiện đầy đủ và có kết quả hoạt động học tập, chấp hành nội quy nhà trường; đi học đều và đúng giờ, giữ gìn sách vở và đồ dùng học tập. - 2/ Hiếu thảo với cha mẹ, ông bà, kính trọng, lễ phép với thầy giáo, cô giáo, nhân viên và người lớn tuổi; đoàn kết, thương yêu, giúp đỡ bạn bè, người khuyết tật và người có hoàn cảnh khó khăn. 3/ Rèn luyện thân thể, giữ vệ sinh cá nhân. 4/ tham gia các hoạt động tập thể trong và ngoài giờ lên lớp: giữ gìn, bảo vệ tài sản nơi công cộng; tham gia các hoạt động bảo vệ môi trường, thực hiện trật tự an toàn giao thông. 5/ Góp phần bảo vệ và phát huy truyền thống của nhà trường và của địa phương;

Ở chương VII: Quan hệ giữa nhà trường, gia đình và xã hội, có nêu rõ trách nhiệm của nhà trường, gia đình và xã hội: “Nhà trường phải chủ động phối hợp thường xuyên và chặt chẽ với gia đình và xã hội để xây dựng môi trường giáo dục thống nhất nhằm thực hiện mục tiêu, nguyên lý giáo dục. Nhà trường phối hợp với chính quyền, đoàn thể địa phương, Ban đại diện cha mẹ học sinh, các tổ chức chính trị - xã hội và cá nhân có liên quan nhằm thống nhất quan điểm, nội dung, phương pháp giáo dục giữa nhà trường, gia đình và xã hội để thực hiện mục tiêu giáo dục. Huy động mọi lực lượng và nguồn lực của cộng đồng chăm lo cho sự nghiệp giáo dục, góp phần xây dựng cơ sở vật chất, thiết bị giáo dục của nhà trường; xây dựng phong trào học tập và môi trường giáo dục lành mạnh, an toàn, ngăn chặn những hoạt động có ảnh hưởng xấu đến học sinh; tạo điều kiện để học sinh được vui chơi, hoạt động ăn hóa, thể dục, thể thao lành mạnh phù hợp với lứa tuổi”.

Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Trà Vinh trong hướng dẫn thực hện nhiệm vụ trường TH năm học 2016 -2019 vào ngày 20/1/2018 đã chỉ đạo:

| Tăng cường hoạt động giáo dục theo chủ điểm hàng tuần gắn giáo dục truyền thống, giáo dục ngoài giờ lên lớp, xây dựng quy tắc ứng xử văn hóa trong nhà trường, củng cố kỷ cương nề nếp, thực hiện giáo dục kỷ luật tích cực hiệu quả. Hiệu trưởng xây dựng kế hoạch và kiểm tra việc thực hiện.