Tiểu luận Lớp bồi dưỡng cán bộ quản lý giáo viên mầm non Vĩnh Long quán triệt tư tưởng Hồ Chí Minh về giáo dục trong công tác giáo dục của trường Mẫu giáo Nguyễn Văn Linh

(Bản scan)

11. Lý do pháp lý

Công tác quán triệt tư tưởng Hồ Chí Minh trong nhà trường xuất phát từ các văn bản chỉ đạo của Đảng và Nhà nước nhất là Chỉ thị số 03-CT/TW ngày 14-5-2011 của Bộ Chính trị về tiếp tục đẩy mạnh việc học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh và Nghị quyết Trung ương 4 khoá XI “Một số vấn đề cấp bách về xây dựng Đảng hiện nay” thì việc học tập và làm theo tư tưởng, tấm gương đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh, nhất là tư tưởng Hồ Chí Minh về giáo dục có ý nghĩa rất to lớn, trong việc học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh có hiệu quả thiết thực hơn.

Bên cạnh đó, Luật Giáo dục (ban hành ngày 14 tháng 7 năm 2005) của nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam, chương I, điều 2: “Mục tiêu giáo dục là đào tạo con người Việt Nam phát triển toàn diện, có đạo đức, tri thức, sức khỏe, thẩm mỹ và nghề nghiệp, trung thành với lý tưởng độc lập dân tộc và chủ nghĩa xã hội; hình thành và bồi dưỡng nhân cách, phẩm chất và năng lực của công dân, đáp ứng yêu cầu xây dựng và bảo vệ Tổ quốc”.

Ngoài ra, một số văn bản khác cũng quy định nhiệm vụ này của Hiệu trưởng như:

- Công văn 212-CV/ĐU ngày 15/4/2014 của Tỉnh Vĩnh Long về việc tổ chức quán triệt việc học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh năm 2014 với chuyên đề: “nêu cao tinh thần trách nhiệm, chống chủ nghĩa cá nhân, nói đi đôi với lam" ;

- Kế hoạch liên tịch số 39-KHLT/TG-PGD&ĐT, ngày 08/05/2014 của Ban Tuyên giáo huyện uỷ và Phòng Giáo dục và Đào tạo Huyện Bình Tân về việc tổ chức quán triệt việc học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh năm 2014 với chuyên đề: “nêu cao tinh thần trách nhiệm, chống chủ nghĩa cá nhân, nói đi đôi với làm";

- Kế hoạch số 45-KH/ĐU ngày 14/5/2014 của Đảng ủy huyện Bình Tân về việc tổ chức quán triệt việc học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh năm 2014 với chuyên đề: “nêu cao tinh thần trách nhiệm, chống chủ nghĩa cá nhân, nói đi đôi với làm”.