Tiểu luận Giải quyết khiếu nại về quyết định kỷ luật học sinh của hiệu trưởng trường THCS X - Thành phố Vĩnh Long

(Bản scan)

Trong chiến lược xây dựng con người phát triển toàn diện nhằm đáp ứng nhu cầu phát triển của đất nước trong thời kỳ công nghiệp hóa, hiện đại hóa và hội nhập quốc tế hiện nay thì sự nghiệp giáo dục đóng vai trò vô cùng quan trọng. Ngoài hoạt động dạy và học, thì công tác quản lý cũng góp phần rất lớn vào hoạt động giáo dục, là tiền đề tạo điều kiện cho hoạt động dạy và học phù hợp, hiệu quả, đồng thời công tác quản lý đúng đắn cũng góp phần tạo niềm tin cho toàn xã hội đối với ngành giáo dục.

Một thực trạng thường thấy là mặc dù các nhà quản lý giáo dục hiểu rõ tầm quan trọng của công tác giáo dục nhất là giáo dục đạo đức học sinh, nhưng thường không coi trọng đầu tư đúng mức cho công tác này, còn chủ quan trong nhận xét kết luận sự việc đối lúc dẫn đến những phản ứng từ các bậc phụ huynh,

Để giải quyết thành công những phản ứng, những khiếu nại là điều không đơn giản, đòi hỏi chúng ta phải nhận biết một cách chính xác nguồn gốc nảy sinh và từ đó đưa ra hướng giải quyết hợp lý, kịp thời. | Ở trường chúng tôi trong những năm qua, Ban lãnh đạo nhà trường đã xác định được vai trò quan trọng của đội ngũ giáo viên trong việc giáo dục toàn diện cho học sinh nhất là giáo dục về đạo đức. Do đó, nhà trường luôn quan tâm đến công tác bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ cho đội ngũ giáo viên đặc biệt là giáo viên làm công tác chủ nhiệm lớp. Tuy nhiên trong quá trình thực hiện vẫn còn nhiều bất cập chưa đạt được yêu cầu như mong muốn. Từ đó dẫn đến một số trường hợp kiến nghị, khiếu nại của phụ huynh học sinh về các vấn đề thi đua khen thưởng, dạy thêm học thêm, đánh giá xếp loại

HS...

Từ những thực tế nêu trên trong công tác tại đơn vị trường THCS X, chúng tôi xin nêu lên tình huống: “Giải quyết khiếu nại về quyết định kỷ luật học sinh của Hiệu trưởng trường Trung học cơ sở X- Thành phố Vĩnh Long" để xem xét, giải quyết với mong muốn vận dụng kiến thức bồi dưỡng nghiệp vụ cộng tác viên thanh tra được học vào việc giải quyết tình huống thực tế hình thành kỹ năng cơ bản cần thiết, ban đầu của người cộng tác viên thanh tra.